Lider w Sieradzu, zdecydował karny
Rzut karny strzelony na raty przez Marcina Kobierskiego zdecydował o wygranej PartnerTechu z Medanem Gniezno w II lidze futsalu.
Sieradzanie pokonali zespół z Gniezna 3:2 i pozbawili go tym samym prowadzenia w tabeli. Pierwsza połowa meczu przebiegała pod dyktando gospodarzy, którzy udokumentowali przewagę dwoma golami. Początek drugiej części to dwie minuty dekoncentracji, które kosztowały sieradzan bramki i dużo nerwów w końcówce. Losy meczy rozstrzygnął Marcin Kobierski, który na raty wykonywał rzut karny. Ostatecznie zdobył bramkę i PartnerTech wygrał 3:2.
PartnerTech Sieradz - UKS Medan Gniezno 3:2 (2:0)
Bramki:
Piotr Kobierski (5'), Mariusz Wróbel (11'), Marcin Kobierski (36' k) - PartnerTech; Dawid Gąsiorowski (26'), Adrian Dąbrowski (27') - Medan.
Cenne zwycięstwo w pierwszej lidze odniosła również Gatta. Zduńskowolanie pokonali na wyjeździe Helios Białystok 3:0 po golach Tomka Swędrowskiego (2) i Sylwestra Wójcika.
Więcej informacji
Wiceminister MON z wizytą w Sieradzu
Dzisiaj, 08:09:28
Na terenie 15 Sieradzkiej Brygady Łączności odbyły się Mistrzostwa CWCR OZ w strzelaniu z pistoletu wojskowego. Przedsięwzięcie miało na celu doskonalenie i sprawdzenie umiejętności strzeleckich uczestników oraz promowanie wartości związanych z odpowiedzialnością, dyscypliną i współzawodnictwem.
Wyjątkowy wieczór z muzyką Karłowicza w Zduńskiej Woli
Dzisiaj, 05:52:19
Miłośnicy muzyki klasycznej, ale także osoby, które po prostu chcą spędzić wieczór w wyjątkowej atmosferze, będą miały ku temu doskonałą okazję w sobotę, 20 czerwca. W Kościele Chrześcijan Baptystów w Zduńskiej Woli odbędzie się koncert poświęcony twórczości Mieczysława Karłowicza.
Uczniowie ZSE podsumowali zagraniczne praktyki w Grecji
Wczoraj, 15:57:42
Programowali aplikacje, projektowali systemy sterowania i tworzyli materiały graficzne, a w wolnym czasie poznawali historię i kulturę Grecji. Uczniowie Zespołu Szkół Elektronicznych w Zduńskiej Woli podsumowali udział w programie Erasmus+, podczas którego przez dwa tygodnie zdobywali praktyczne doświadczenie zawodowe.
