Kolejna dotacja na muzealny projekt o Zduńskiej Woli
Muzeum Historii Miasta Zduńska Wola otrzymało 36 tys. zł dotacji na projekt edukacyjny "Koniec i początek, czyli nowe historie starych rzeczy". Dofinansowanie pochodzi z Muzeum Historii Polski z programu Patriotyzm Jutra.
Projekt polega na wykorzystaniu zmysłów i technik twórczego myślenia do badania przestrzeni muzeum oraz umieszczonych w nim eksponatów i odszukaniu na terenie Zduńskiej Woli miejsc, które nawiązują do muzealnych sal. Odnalezione punkty w przestrzeni miasta mają się zmienić w miejsca spotkań i warsztatów.
Uczestnicy stworzą m.in. Przewodniki Muzealne (artefakty posiadające cechy żywych istot), metaforyczne instalacje artystyczne (czerpiące z industrialnych i wielokulturowych korzeni miasta i dawnych metod fotografii) oraz dźwiękową mapę historii.
- Efekty działań znajdą się na zaprojektowanej przez uczestników trasie zwiedzania muzeum oraz miasta, które umieszczone zostaną w folderze i na interaktywnej mapie. Używając analogii, zagadek i zadań przeprowadzimy mieszkańców przez odkryte punkty styczne muzeum i przestrzeni Zduńskiej Woli, zachęcając do inspirowania się historią i podejmowania własnych twórczych działań - podkreśla Gabriela Górska ze zduńskowolskiego muzeum.
Zanim nastąpi finał projektu, efekty stworzone przez uczestników przetestują różne grupy społeczne (rodzice z dziećmi do lat 6, młodzież, osoby niepełnosprawne intelektualnie, seniorzy), dokładając do folderu i interaktywnej mapy własne spostrzeżenia, tak, aby była dostosowana do jak najszerszego grona odbiorców.
- Poprzez projekt chcemy ukazać ekspozycję muzealną, jako nierozerwalną część miejskiego "organizmu", składającą się z rzeczy posiadających swoje historie, funkcje i przynależność do konkretnych miejsc, która zachęca współczesnych mieszkańców do podejmowania kulturotwórczych działań w najbliższej okolicy - dodaje Gabriela Górska.
Do realizacji muzeum chce przede wszystkim zaangażować dzieci w wieku 9-12 lat, które poprzez swoją wnikliwość i wyobraźnię pozwolą na nowo odkryć potencjał muzealnych eksponatów.