Chwytaj wiedzę
To tytuł projektu, który realizują uczennice z Powiatowego Zespołu Szkół nr 1 oraz z II LO im. Stefana Żeromskiego w Sieradzu. Projekt ma na celu złagodzenie i usprawnienie procesu uczenia się, dostarczając odbiorcom skutecznego narzędzia do zdobywania wiedzy i umiejętności w krótszym czasie.
Uczennice biorą udział w projekcie w ramach Olimpiady "Zwolnieni z teorii". Maria Firlej, Julia Kaczmarek i Marta Wróbel z klasy 2a uczęszczają do II Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Stefana Żeromskiego w Sieradzu. Z kolei Marta Jankowska, Martyna Koczyńska i Adrianna Piesyk z klasy 2tag uczą się w Powiatowym Zespole Szkół nr 1 w Sieradzu.
- Nasz projekt ma na celu złagodzenie i usprawnienie procesu uczenia się, dostarczając naszym beneficjentom skutecznego narzędzia do zdobywania wiedzy i umiejętności w krótszym czasie. Dzięki temu zaoszczędzają oni czas, który mogą spożytkować na inne cele. W szkołach, najczęściej zadają do przyswojenia dany materiał, ale nie mówią jak to zrobić, czego skutkiem są gorsze wyniki w nauce. Nietrudno zauważyć, że uczniowie nie wiedzą jak się uczyć, tworzyć efektywne notatki, planować naukę, zadawać pytania, szukać wskazówek, czy wykorzystywać odpowiednie narzędzia, aby dana lekcja była przyswojona w jak najlepszy sposób. Osobiście znamy ich potrzeby, ponieważ sami doświadczamy podobnych trudności związanych z nauką. Chcemy im pokazać, że dzięki odpowiednio dopasowanym technikom uczenia się, nie trzeba poświęcać wielu godzin nad książką, aby przyswoić materiał, dlatego na naszych social mediach dzielimy się wskazówkami oraz publikujemy posty, mające na celu zachęcanie beneficjentów do wypróbowania różnych metod nauki, m.in: Technika Feynmana, Mapy myśli, Technika ZEW, Metoda drogi, 15 min dziennie, Zabawa w skojarzenia, czy Akronimy. Każda z tych technik pomoże naszym beneficjentom w przyswajaniu wiedzy i wzmocnieniu motywacji do nauki, dzięki czemu stanie się ona znacznie przyjemniejsza.- zapowiadają uczennice
Więcej o tym projekcie posłuchacie dziś w Magazynie Reporterów