EkoHackathon w Sieradzu

EkoHackathon w Sieradzu stał się okazją do rozwijania kompetencji cyfrowych oraz poznawania ekologicznych rozwiązań przez praktykę. Uczniowie uczyli się projektować gry od podstaw, a jednocześnie pracowali nad współpracą w zespole, logicznym myśleniem i twórczym rozwiązywaniem problemów. Uczestnicy pracowali w parach, projektując mechanikę rozgrywki, tworząc mapy, zadania i interaktywne elementy. Powstało kilkanaście różnorodnych gier, a jury miało niezwykle trudne zadanie, wybierając najlepsze projekty w dwóch kategoriach wiekowych.

Wyniki - grupa młodsza

"Eko Podróże Małe i Duże" - Antoni i Olek (SP4)

Gra przedstawia interaktywną mapę miasta z zaznaczonymi szkołami, parkingami i punktami napraw. Gracz porusza się hulajnogą lub rowerem, korzysta z rowerów miejskich, zdobywa punkty i wykonuje mini-gry. Rozbudowana struktura sprawia, że to projekt edukacyjny o mobilności i ekologii.

"Sprzątamy Miasto" - Aniela i Maja (SP4)

Bohaterka zbiera odpady i banany, zdobywa punkty, a zadanie utrudniają pojawiające się w nowych miejscach koty. Po osiągnięciu celu na ekranie pojawia się komunikat "Brawo". Gra uczy porządku i odpowiedzialności za otoczenie.

"Śmieciowa Misja" - Tymon (SP4) i Juzio (SP9)

Postać porusza się po planszy, a w jej kierunku zmierzają poruszające się odpadki. Gracz traci życia w formie jabłek, gdy nie zdąży ich uniknąć. Wygrana prowadzi do szkoły, a przegrana - na śmietnisko. Gra łączy refleks i edukację ekologiczną.

Wyniki - grupa starsza

"Dobra Droga do Szkoły" - Tobiasz (SP4) i Zosia (SP9)

Projekt pomaga dobrać właściwy środek transportu do odległości dzielącej ucznia od szkoły. Na mapie przedstawiono trasę oraz możliwe sposoby przemieszczania się, promując świadome wybory komunikacyjne.

"Eko-Ścieżka i Segregacja" - Matylda (SP4) i Wojtek (SP1)

Gra polega na zbieraniu odpadów, które automatycznie trafiają do właściwych pojemników. Aby przejść dalej, należy oczyścić całą planszę. Postać w trakcie drogi sadzi drzewa, co wzmacnia ekologiczny przekaz projektu.

"Miejskie Przejścia" - Mateusz i Maja (SP4)

Gra składa się z poziomów związanych z bezpiecznym poruszaniem się po mieście. Gracz otrzymuje punkty za prawidłowe przejścia przez pasy, a kolejne etapy wprowadzają nowe środki transportu. Nieprawidłowe ruchy skutkują utratą punktów lub żyć przedstawionych w formie serduszek.

Wydarzenie pokazało, że młodzi mieszkańcy Sieradza potrafią wykorzystać technologię do tworzenia wartościowych i inspirujących projektów, a ekologia może być atrakcyjnym tematem do nauki i zabawy.